扎根一线36载 浇灌桃李芬芳（主题）
(资料图)
哈尔滨日报记者 杜菲菲
翻开教师舒春艳的履历，无论身处教研岗位还是教学岗位，无论是在国外支教还是乡村小学当班主任，在她36载的教育路上，都写满了对事业的深深热爱。“教书育人是我一生坚持的使命，为了这份责任和使命只有全力以赴，才不愧对自己，不愧对组织的重托。”她说。
潜心教研
异国支教创新汉语教学方式
舒春艳现任黑龙江省哈尔滨市阿城区松峰山镇中心学校语文教师、班主任老师，此前曾在阿城区实验小学、阿城区教师进修学校等多个岗位工作，并曾远赴菲律宾支教。
教育之路，满途芬芳。2007年，作为阿城区“金源芳菲”小语团队创始人，她创立“舒春艳小学语文名师工作室”，采用“五位一体”教研培养法培养了一大批中青年教师。作为“领头雁”的她，每天晚上都与教育同仁们相约，通过网络平台开展系列创新教研活动，有助于一批乡村教师成长成才。
2017年，为响应国家号召，身为教研员的舒春艳奔赴坐落在菲律宾马荣火山脚下的淡描戈培青中学支教。在异国他乡，舒春艳克服困难，潜心破解汉语教学效率不高难题，首创“主题体验式”课程设计，变革汉语教学方式，8篇研究成果公开发表，出版专著《燕语芳菲》，经验在国际汉语教学研讨会上交流。
师者情怀
做山里娃的“老师妈妈”
2020年末，在圆满完成三年支教任务后，临近退休的舒春艳，再次向组织递交了扎根基层的申请，她来到松峰山脚下、阿城区内最偏远的学校松峰山镇中心学校，成为一名班主任老师，做山里娃的“老师妈妈”。
乡村学校留守儿童比较多，要给予他们更多关心、更多爱。秉持着这样的理念，舒春艳善于从走进学生心里去导学、导行和导情。即使路途远，她从没放弃任何深入村屯特殊家庭走访了解的机会，用她无私的爱温暖学生的心灵。
作为“名师工作室”领衔人，舒春艳带领团队成员开发本土特色校本课程，结合省、市、区科研课题开展项目式、任务群、跨学科综合性实践研究活动，让乡村娃享受更优质的教育资源。她还引进“三张地图”帮助学生“立志、立德、立身”，布置“三分钟拥抱”作业进行心灵呵护、情感弥补，调整评价导向，建立多元评价和奖励机制，引导孩子们树立正确的价值观和学习观，激发学习内动力。
多年来，舒春艳荣获国侨办优秀外派教师、全国百家语文教师、黑龙江省师德先进个人、省教学名师、省特级教师、哈尔滨市“四有”好老师标兵、语文学科带头人、冰城卓越教师等荣誉称号。为了钟爱的教育事业，她始终倾情奉献。她说，“在教育路上，我还要不断前行。”
来源：哈尔滨日报
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